Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально – техническая база школы

Здание школы – типовое.  Территория пришкольного участка составляет 1 437 м². Материально – техническая база школы  соответствует современным требованиям: в школе имеются  28 оборудованных  учебных кабинетов, 2 предметные лаборатории (физика, химия), 2 компьютерных класса,  актовый зал на 100 мест, библиотека,  2 спортивных зала, легкоатлетическая, баскетбольная и футбольная площадки,  лыжная база, кабинеты социального педагога, психолога и логопеда, 2 кабинета технологии, столовая на 120 посадочных мест, буфет, медицинский и процедурный  кабинеты.  Большинство учебных кабинетов имеют специальное оборудование.

Для поднятия на крыльцо школы детей-инвалидов имеется пандус. Для лучшей адаптации детей-инвалидов и детей с ОВЗ в помещении школы оборудован отдельный блок для 1 и 2 классов. В нём предусмотрена игровая комната, отдельный туалет и гардеробные. Для адаптации при переходес уровня начального общего образования на уровень основного общего дети данных классов при обучении в 5 классе обучаются основную часть предметов в одном выделенном классе. За исключением предметов, проводимых в специализированных помещениях .Приобретается специальное обрудование для детей-инвалидов: учебный стол для колясочника, стул передвижной комбинированный со столом для ребёнка с ДЦП, ноутбук, планшет.

В  школе на 1 компьютер, задействованный в учебных целях,  приходится 10 учащихся.

На всех школьных компьютерах установлено лицензионное или свободно распространяемое программное обеспечение. К сети Интернет подключены 68 компьютеров (100 %  всех школьных компьютеров).  Плановый доступ к ресурсам сети в течение всего учебного года имеют все ученики и учителя школы. 

В школе имеется достаточное количество видео,  аудио  и оргтехники, используемой в учебно – воспитательном  процессе и управлении школой.  Созданы и постоянно пополняются медиа – и видеотеки.

В школе имеются 2 кабинета технологии и 2 кабинета информатики, оснащённые современным оборудованием. В кабинете информатики оборудовано рабочее место для дистанционного обучения. Кабинеты химии и физики имеют отдельные лаборантские. Оборудован кабинет ОБЖ, являющийся базовым для подготовки допризывной молодёжи Кондопожского района. Выделены отдельные кабинеты для дополнительных специалистов: логопеда, психолога и социального педагога. Для полноценной работы учителей созданы два методических кабинета.  Просторные холлы на 1 этаже школы оборудованы под зоны отдыха, в них  имеются зелёные уголки, теннисный стол и телевизор. В школе есть концертный зал на 120 мест с необходимым оборудованием для проведения мероприятий. Библиотека имеет два помещения для организации места для чтения и размещения учебно-методической и художественной литературы.  В школе оборудованы два гардеробных помещения для обучающихся и учителей,  комната для техперсонала.

В школе имеется специальное обрудование для детей-инвалидов: учебный стол для инвалидов, стул передвижной комбинированный со столом для ребёнка с ДЦП, ноутбук, планшет.

Для эффективного информационного обеспечения реализации ООП в образовательном учреждении сформирована информационная среда (ИС) образовательного учреждения.

Информационная среда образовательного учреждения включает в себя совокупность технологических средств (компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты и др.), культурные и организационные формы информационного взаимодействия, компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), а также наличие служб поддержки применения ИКТ. Информационная среда обеспечивает эффективную деятельность обучающихся  по освоению образовательной программы общего образования и эффективную образовательную деятельность педагогических и руководящих работников по реализации программы общего образования. Основой информационной среды являются общешкольные средства ИКТ, используемые в различных элементах образовательного процесса и процесса управления школой. В минимальном варианте это оснащение обеспечивает в любом помещении школы, где идет образовательный процесс, работу с компьютером, распечатывание текстовых файлов, размножение больших объемов текстовых и графических материалов (учебных, информационных, детских работ и т.д.), выступление с компьютерной поддержкой, оцифровку изображений (сканер), фото- аудио- видео фиксацию хода образовательного процесса. Проведены работы по созданию единой локальной сети в школе и зон Wi-Fi.  

Для осуществления контроля за используемой информацией, существует система контентной фильтрации информации. Оператор «Ростелеком» обеспечивает фильтрацию контента, ограничивает доступ школьников к запрещенным сайтам. Использовать Wi-Fi обучающиеся могут только для поиска полезной информации, необходимой в учебном процессе. 

С 1 сентября 2017 года реализуется проект «Электронная школа». Это позволило получить доступ к передовым технологиям автоматизации учебного процесса, инструментам онлайн - образования и современным способам общения с родителями.

Для эффективного использования ИОС в школе имеется технический специалист, обеспечивающий поддержку применения ИКТ, работоспособность технологического оборудования, а также заключены договора с провайдерами на оказание телематических услуг. Функционирование ИОС школы соответствует законодательству Российской Федерации.

Учащиеся имеют возможность под руководством преподавателя работать в сети Интернет. В школе созданы условия, позволяющие учителям вести уроки с использованием мультимедийных проекторов и интерактивных досок.

В школе имеется два компьютерных класса оснащённых: 27 компьютерами, 2 принтерами, мультимедиа проектором. Все рабочие места учителей оснащены компьютерным оборудованием.

Все компьютеры в школе объединены в локальную сеть. Выход в Интернет организован через все ПК в школе. 

Школа имеет официальный сайт в сети Интернет.  Для более оперативного информирования педагогов, учащихся и их родителей (законных представителей), созданы группы каждого класса, группа для педагогов, группа родителей (законных представителей) в социальной сети «ВКонтакте».

            В 2021 году школа приняла участие в федеральной программе «Цифровая среда», в результате которой полностью обновилось компьютерное оборудование в 2 кабинетах информатики, а также был создан базовый кабинет математики, которой обеспечен современными ноутбуками.

Информация по подключению к сети Интернет

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МОУ "СОШ № 2" и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

Информационная база школы оснащена:

- электронной почтой;

- локальной сетью;

- выходом в Интернет;

- функционирует официальный сайт школы.

В МОУ «СОШ № 2» обеспечено создание инвалидам следующих условий доступности:

а) возможность беспрепятственного входа в школу и выхода из неё;

б) возможность самостоятельного передвижения по территории школы в целях доступа к месту предоставления услуги, в том числе с помощью работников школы, предоставляющих услуги, ассистивных и вспомогательных технологий, а также сменного кресла-коляски;

в) возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в школу, в том числе с использованием кресла-коляски и при необходимости с помощью работников школы;

г) сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения и возможность самостоятельного передвижения по территории школы;

д) содействие инвалиду при входе в школу и выходе из неё, информирование инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта;

е) надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам с учетом ограничений их жизнедеятельности.

Центральный вход школы оборудован пандусом.

В школе имеется 1 подъемник для маломобильных групп граждан, который обеспечивает доступ данной категории граждан до учебных кабинетов, кабинета администрации, столовой. Концертный зал школы расположен на 1 этаже, в него также обеспечен доступ маломобильных групп населения.

Тактильные плитки, настенные метки, поручни внутри помещений на 1-2 этажах , в образовательной организации имеются.

Имеются специально оборудованные санузлы (поручни, специализированное сантехническое оборудование) на 2 этаже здания школы.

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.

В кабинете информатики для учителей оборудовано рабочее место для организации дистанционного обучения с детьми-инвалидами. Педагоги составили расписание занятий с этими детьми (4 человека). У каждого ребенка дома оборудовано место для занятий, с родителями заключены договоры о предоставлении оборудования и образовательных услуг, в наличии имеются лицензионные программы по выбранным детьми и их родителями предметам.

Отсутствуют