Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально – техническая база школы

Здание школы – типовое.  Территория пришкольного участка составляет 1 437 м². Материально – техническая база школы  соответствует современным требованиям: в школе имеются  28 оборудованных  учебных кабинетов, 2 предметные лаборатории (физика, химия), 2 компьютерных класса,  актовый зал на 100 мест, библиотека,  2 спортивных зала, легкоатлетическая, баскетбольная и футбольная площадки,  лыжная база, кабинеты социального педагога, психолога и логопеда, 2 кабинета технологии, столовая на 120 посадочных мест, буфет, медицинский и процедурный  кабинеты.  Большинство учебных кабинетов имеют специальное оборудование.

Для поднятия на крыльцо школы детей-инвалидов имеется пандус. Для лучшей адаптации детей-инвалидов и детей с ОВЗ в помещении школы оборудован отдельный блок для 1 и 2 классов. В нём предусмотрена игровая комната, отдельный туалет и гардеробные. Для адаптации при переходес уровня начального общего образования на уровень основного общего дети данных классов при обучении в 5 классе обучаются основную часть предметов в одном выделенном классе. За исключением предметов, проводимых в специализированных помещениях .Приобретается специальное обрудование для детей-инвалидов: учебный стол для колясочника, стул передвижной комбинированный со столом для ребёнка с ДЦП, ноутбук, планшет.

В  школе на 1 компьютер, задействованный в учебных целях,  приходится 10 учащихся.

На всех школьных компьютерах установлено лицензионное или свободно распространяемое программное обеспечение. К сети Интернет подключены 68 компьютеров (100 %  всех школьных компьютеров).  Плановый доступ к ресурсам сети в течение всего учебного года имеют все ученики и учителя школы. 

В школе имеется достаточное количество видео,  аудио  и оргтехники, используемой в учебно – воспитательном  процессе и управлении школой.  Созданы и постоянно пополняются медиа – и видеотеки.

Информационно - технические ресурсы

Одной из основных задач ресурсного обеспечения школы является пополнение информационно – технической базы. В школе созданы все условия для повышения качества образования за счёт эффективного использования современных информационных технологий во всех областях деятельности. В школе имеется 90 компьютеров (из них 10 ноутбуков +20 ноутбуков для ЭГЕ), 25 интерактивных досок, 16 принтеров, 13 сканера,  22 МФУ, 32  медиапроекторов.

54 компьютера используются  в учебном процессе (в двух  компьютерных классах -  27  компьютеров),   остальные 35 – в предметных кабинетах), 5 компьютеров используются административным и учебно – вспомогательным персоналом.

Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса

Библиотечный фонд школы

Книжный фонд составляет 42817  экземпляра, в том числе фонд учебников –23 937 экземпляров, имеется художественная, научно-популярная, справочная литература и энциклопедии (18 880 экземпляров). 

В школе функционирует два спортивных зала, укомплектованных необходимым оборудованием. На пришкольной территории есть спортивный стадион, оснащённый круговой беговой дорожкой, футбольным полем, баскетбольным полем, ямой для прыжков в длину. Установлено новое оборудование для спортивных площадок. Оснащённая лыжная база школы позволяет полноценно проводить занятия по лыжной подготовке. Реализуются совместные спортивные проекты с обществом инвалидов. Для лучшей адаптации детей с ОВЗ 1 и 2 классов выделен отдельный блок с игровой и туалетной комнатами.

В школе имеются 2 кабинета технологии и 2 кабинета информатики, оснащённые современным оборудованием. В кабинете информатики оборудовано рабочее место для дистанционного обучения. Кабинеты химии и физики имеют отдельные лаборантские. Оборудован кабинет ОБЖ, являющийся базовым для подготовки допризывной молодёжи Кондопожского района. Выделены отдельные кабинеты для дополнительных специалистов: логопеда, психолога и социального педагога. Для полноценной работы учителей созданы два методических кабинета.  Просторные холлы на 1 этаже школы оборудованы под зоны отдыха, в них  имеются зелёные уголки, теннисный стол и телевизор. В школе есть концертный зал на 120 мест с необходимым оборудованием для проведения мероприятий. Библиотека имеет два помещения для организации места для чтения и размещения учебно-методической и художественной литературы.  В школе оборудованы два гардеробных помещения для обучающихся и учителей,  комната для техперсонала.

Телефон горячей линии Минпросвещения России по вопросам организации питания для школьников: +7 (800) 200-91-85

Телефон горячей линии ОНФ: 8 800 200 34 11

Организация питания учащихся в школе

ПЕРЕЧЕНЬ КАТЕГОРИЙ  УЧАЩИХСЯ, КОТОРЫЕ ПОЛУЧАЮТ ГОРЯЧЕЕ ПИТАНИЕ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА

1. Учащиеся 1-4-х классов обеспечиваются бесплатным горячим питанием  (основание:  пункт 2.1  статьи   37   №  273-ФЗ);
2. Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются бесплатным питанием (основание: Постановление № 859 от 30.12016г. Администрации Кондопожского муниципального района РК);
3. Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, получающие образование на дому обеспечиваются продуктовым набором (сухим пайком) (основание: часть 7 статьи 79 № 273-ФЗ, письмо Минобрнауки России от 14.01.2016 № 07-81 «Об осуществлении выплат компенсации родителям (законным представителям) детей, обучающихся на дому»);
4. Дети-инвалиды, обеспечиваются бесплатным горячим питанием (основание:  Постановление № 1192 от 20.11.2020г. Администрации Кондопожского муниципального района РК);
5. Учащиеся 5-11 классов из малообеспеченных семей, в которых среднедушевой доход не превышает величины прожиточного минимума на душу населения, установленного в Республике Карелия, обеспечиваются бесплатным питанием (основание:  Постановление № 1192 от 20.11.2020г. Администрации Кондопожского муниципального района РК).
6. Учащиеся 1-4 классов из малообеспеченных семей, в которых среднедушевой доход не превышает величины прожиточного минимума на душу населения, установленного в Республике Карелия, детей-инвалидов обеспечиваются продуктовым набором (основание:  Постановление № 1192 от 20.11.2020г. Администрации Кондопожского муниципального района РК).

ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ В ШКОЛЕ

1. Предоставление горячего питания (по АСП) за счет средств бюджета отдельных  категорий (дети-инвалиды, учащиеся  из малообеспеченных семей) учащихся 1-11-х классов производится на основании списков социальной защиты.
2. Предоставление горячего питания учащимся с ограниченными возможностями здоровья производится на основании предоставления копии заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
3. Категория «учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, получающие образование на дому» - копия заключения медицинской организации.   

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДОСТАВЛЯЮЩИХ ПИТАНИЕ

ООО «Адванс», адрес: 186200, РК, г. Кондопога, ул. Строительная, д.13, кв.4., тел: 89535472720

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОТВЕТСТВЕННОМ ЛИЦЕ ЗА ОРГАНИЗАЦИЮ ПИТАНИЯ В ШКОЛЕ

Емельяненко Оксана Петровна, тел.89116661312, время работы: понедельник – пятница – с 8:00 до 16:00

Уманец Иван Андреевич, тел. 89062063305, время работы: понедельник – пятница – с 8:00 до 16:00

ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ШКОЛЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ

1. Положение об организации питания учащихся.
2. Приказ директора о назначении ответственных за организацию питания лиц с возложением на них функций контроля.
3. Приказ директора, регламентирующий организацию питания.
4. График питания учащихся.
5. Документы для постановки учащихся на бесплатное питание (списки и приказ).
6. Справки, акты, аналитические материалы по вопросам организации питания.

НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО, РЕГИОНАЛЬНОГО  И МУНИЦИПАЛЬНОГО УРОВНЕЙ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ

- Статья 37  Федерального  Закона  от 29.12.2012 № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

- Статья 25.2  Федерального закона от 02.01.2000  №  29-ФЗ «О качестве и безопасности в Российской Федерации»

- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27.10.2020 № 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-2О "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения" (Зарегистрирован 11.11.2020 № 60833)

- Письмо Минобрнауки России от 14.01.2016 № 07-81 «Об осуществлении выплат компенсации родителям (законным представителям) детей, обучающихся на дому»)

- Методические рекомендации по организации питания обучающихся общеобразовательных организаций, утвержденные руководителем Федеральной службы Роспотребнадзора  А.Ю. Поповой  18.05.2020 года.

- Методические рекомендации «Родительский контроль за организацией горячего питания детей в общеобразовательных организациях»,  утвержденные  руководителем Федеральной службы Роспотребнадзора  А.Ю. Поповой   18.05.2020 года.

- Ведомственная целевая программа (ВЦП) оказания гражданам государственной социальной помощи «Адресная социальная помощь».

- Постановление Администрации Кондопожского муниципального района   № 994 от 23.09. 2020 г «Об утверждении Порядка   установления и исполнения расходного обязательства на реализацию мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных учреждениях Кондопожского муниципального района».             

- Постановление Администрации Кондопожского муниципального района «Об установлении исполнении расходного обязательства по обеспечению питанием обучающихся из малоимущих семей и обучающихся, являющихся детьми-инвалидами» № 1192 от 20.11.2020 г.

- Постановление Администрации Кондопожского муниципального района № 859 от 30.12.2016 г «О предоставлении поддержки отдельным категориям обучающихся и воспитанников муниципальных образовательных учреждений Кондопожского муниципального района».

Школа занимает типовое здание, имеет централизованное водоснабжение, канализацию и отопление. Материально–техническая база пополняется новой мебелью, спортивным оборудованием, учебно-наглядными пособиями, учебной литературой, компьютерным и лабораторным оборудованием. Ежегодно проводится косметический ремонт помещений. Учебные кабинеты отвечают современным требованиям. Практически все кабинеты оснащены интерактивными досками и мультимедийными проекторами.

В школе функционирует два спортивных зала, укомплектованных необходимым оборудованием. На пришкольной территории есть спортивный стадион, оснащённый круговой беговой дорожкой, футбольным полем, баскетбольным полем, ямой для прыжков в длину. Установлено новое оборудование для спортивной площадки. Оснащённая лыжная база школы позволяет полноценно проводить занятия по лыжной подготовке. Реализуются совместные спортивные проекты с обществом инвалидов. Для лучшей адаптации детей с ОВЗ 1 и 2 классов выделен отдельный блок с игровой и туалетной комнатами.  В школе имеются 2 кабинета технологии и 2 кабинета информатики, оснащённые современным оборудованием. В кабинете информатики оборудовано рабочее место для дистанционного обучения. Кабинеты химии и физики имеют отдельные лаборантские. Оборудован кабинет ОБЖ, являющийся базовым для подготовки допризывной молодёжи Кондопожского района. Выделены отдельные кабинеты для дополнительных специалистов: логопеда, психолога и социального педагога. Для полноценной работы учителей созданы два методических кабинета.  Просторные холлы на 1 этаже школы оборудованы под зоны отдыха, в них имеются зелёные уголки, теннисный стол и телевизор. В школе есть концертный зал на 120 мест с необходимым оборудованием для проведения мероприятий. Библиотека имеет два помещения для организации места для чтения и размещения учебно-методической и художественной литературы.  В школе оборудованы два гардеробных помещения для обучающихся и отдельное помещение для учителей, комната для техперсонала. .В рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» в 2021г. школа получила оборудование:  4 - ноутбука, 1- МФУ, цифровая лаборатория для биологии - 4 шт, цифровая лаборатория для химии – 3 шт, цифровая лаборатория для физики – 4 шт, цифровая лаборатория для экологии – 1 шт. Проведён текущий косметический ремонт по федеральной программе «Точка Роста» в кабинетах 46 (химия), 43 (физика). По программе «Цифровая среда» школа получила 33 ноутбука и 2 принтера. Текущий ремонт для осуществления программы «Школа доступная всем», школа приняла участие в Проекте поддержки местных инициатив (ППМИ) с целью создания доступной среды для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидов. В школе имеется пандус и подъемник для обеспеечения доступа в здание школы инвалидов и лиц с ОВЗ. А также в школе имеются таблички с указателями на языке Брайля, рельефная разметка.

Сведения о материально-технической базе учреждения

   Для безопасности ОУ установлена система сигнализации и организовано дежурство дневной дежурной. В школе обеспечиваются условия безопасности функционирования:    

• отсутствуют  чрезвычайные ситуации (пожары, нарушения в системе жизнеобеспечения);
• установлена автоматическая система охранно-пожарной сигнализации;
• установлена система видеонаблюдения на объекте;
• установлен стационарный арочный многозонный металообнаружитель;
• установлена система автоматического закрывания дверей (дверные доводчики);
• нет серьезных случаев травматизма детей, связанных с условиями пребывания детей в образовательном учреждении;
• снижается число замечаний, содержащихся в предписаниях органов санэпиднадзора и противопожарной службы.

Имеется столовая на 100 посадочных мест; оснащенность пищеблока оборудованием и столовой  мебелью составляет 100%. Фирма, осуществляющая питание обучающихся, определяется на конкурсной основе.

    Оборудованы и лицензированы медицинский и процедурный кабинеты.

   Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся:

 - социальные, экономические и экологические условия окружающей действительности;

- учитывает факторы риска, имеющие место в образовательном учреждении, которые приводят к ухудшению здоровья обучающихся;

 - учитывает фактор негативного популяционного сдвига в здоровье обучающихся;

 - опирается на систему знаний, установок, привычек, формируемых у обучающихся в процессе обучения, правил поведения.

     Особенности отношения обучающихся к своему здоровью существенно отличаются от такового у взрослых, т.к. отсутствует опыт «нездоровья» (за исключением детей с хроническими заболеваниями), затруднен прогноз последствия своего отношения к здоровью. Обеспечение охраны здоровья обучающихся проходит по семи направлениям:

     1. Целостность системы формирования культуры здорового образа жизни обучающихся.

     В уставе и локальных актах отражена системная деятельности по формированию культуры здорового образа жизни, обеспечивающая сохранение и укрепление здоровья В частности направление воспитательной работы на воспитание физической культуры, готовности к самостоятельному выбору здорового образа жизни. Основные задачи данного направления:

-) формирование у обучающихся ценностного отношения к здоровью, системы знаний, навыков и личного опыта, позволяющих сознательно вести здоровый образ жизни;

-) создание условий для активизации субъектной позиции обучающегося в реализации норм здорового образа жизни, формирование культуры здоровья, готовности поддерживать здоровье в оптимальном состоянии, воспитание умения выработать индивидуальную программу охраны здоровья, потребности в знаниях о физической культуре и спорте.

     Средством реализации данного направления являются следующие мероприятия и творческие дела: туристические походы, спортивные турниры, эстафеты, спортивные перемены, физкультминутки на уроках, проведение дней здоровья. В школе организовано взаимодействие с правоохранительными органами, учреждениями дополнительного образования, культуры, физической культуры и спорта, здравоохранения.

     2. Соответствие инфраструктуры образовательного учреждения условиям здоровьесбережения обучающихся.

     Состояние и содержание территории, здания, оборудования соответствуют требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения. Имеется помещение буфета для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи в соответствии с требованиями санитарных правил. Учебные кабинеты оснащены естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом, необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарно-гигиенических правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ. Так как школа находится в шаговой доступности к пункту оказания первой медицинской помощи, в школе нет постоянного медицинского работника. Профилактические мероприятия различной направленности, иммунизация, первичная диагностика заболеваний происходит благодаря приглашению специалистов здравоохранения в школу. В школе работают квалифицированные специалисты, обеспечивающие проведение оздоровительной работы с обучающимися: преподаватели физической культуры, педагоги дополнительного образования, социальный педагог, тьюторы.

     3. Организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни.

     Школа организует взаимодействие с организациями по физической культуре и спорту. В школе работает библиотека, в фондах которой имеется научно-публицистическая, научно-методическая, художественная литература по вопросам здоровьесбережения.

     4. Организация профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися.

     Наличие безопасной поддерживающей среды в ОУ: благоприятный психологический климат, участие школьников в проектах по профилактике ПАВ. Реализация программ по профилактике различных видов зависимостей, в том числе программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения обучающихся: «Полезные привычки. Полезные навыки. Полезный выбор»; «Свободный»; «Разговор о правильном питании». А также в школе в системе проходят тематические мероприятия, классные часы, анкетирование по выявлению факторов риска распространения ПАВ и его оценка. Проведено социально-психологическое тестирование лиц, обучающихся в школе старше 13-ти лет, медицинские осмотры.

     5. Комплексное сопровождение системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся.

Для эффективного информационного обеспечения реализации ООП в образовательном учреждении сформирована информационная среда (ИС) образовательного учреждения.

Информационная среда образовательного учреждения включает в себя совокупность технологических средств (компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты и др.), культурные и организационные формы информационного взаимодействия, компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), а также наличие служб поддержки применения ИКТ. Информационная среда обеспечивает эффективную деятельность обучающихся  по освоению образовательной программы общего образования и эффективную образовательную деятельность педагогических и руководящих работников по реализации программы общего образования. Основой информационной среды являются общешкольные средства ИКТ, используемые в различных элементах образовательного процесса и процесса управления школой. В минимальном варианте это оснащение обеспечивает в любом помещении школы, где идет образовательный процесс, работу с компьютером, распечатывание текстовых файлов, размножение больших объемов текстовых и графических материалов (учебных, информационных, детских работ и т.д.), выступление с компьютерной поддержкой, оцифровку изображений (сканер), фото- аудио- видео фиксацию хода образовательного процесса. Проведены работы по созданию единой локальной сети в школе и зон Wi-Fi.  

Для осуществления контроля за используемой информацией, существует система контентной фильтрации информации. Оператор «Ростелеком» обеспечивает фильтрацию контента, ограничивает доступ школьников к запрещенным сайтам. Использовать Wi-Fi обучающиеся могут только для поиска полезной информации, необходимой в учебном процессе. 

С 1 сентября 2017 года реализуется проект «Электронная школа». Это позволило получить доступ к передовым технологиям автоматизации учебного процесса, инструментам онлайн - образования и современным способам общения с родителями.

Для эффективного использования ИОС в школе имеется технический специалист, обеспечивающий поддержку применения ИКТ, работоспособность технологического оборудования, а также заключены договора с провайдерами на оказание телематических услуг. Функционирование ИОС школы соответствует законодательству Российской Федерации.

Учащиеся имеют возможность под руководством преподавателя работать в сети Интернет. В школе созданы условия, позволяющие учителям вести уроки с использованием мультимедийных проекторов и интерактивных досок.

В школе имеется два компьютерных класса оснащённых: 27 компьютерами, 2 принтерами, мультимедиа проектором. Все рабочие места учителей оснащены компьютерным оборудованием.

Все компьютеры в школе объединены в локальную сеть. Выход в Интернет организован через все ПК в школе. 

Школа имеет официальный сайт в сети Интернет.  Для более оперативного информирования педагогов, учащихся и их родителей (законных представителей), созданы группы каждого класса, группа для педагогов, группа родителей (законных представителей) в социальной сети «ВКонтакте».

            В 2021 году школа приняла участие в федеральной программе «Цифровая среда», в результате которой полностью обновилось компьютерное оборудование в 2 кабинетах информатики, а также был создан базовый кабинет математики, которой обеспечен современными ноутбуками.

Информация по подключению к сети Интернет

Учебные кабинеты оснащены стационарными компьютерами и интерактивными досками, что позволяет использовать в коррекционной работе лицензионные компьютерные программы, мультимедийные презентации, игротеки, виртуальные экскурсии. Используются электронные образовательные ресурсы с интернет сайтов, ведется консультативная работа на сайте школы. В работе администрации, педагогов школы, обучающихся и их родителей  широко используется проект  «Электронная школа». Это позволяет получить доступ к передовым технологиям автоматизации учебного процесса, инструментам онлайн – образования и современным способам общения с родителями и обучающимися.

В целях качественного обеспечения содержания образования, полной реализации федерального государственного образовательного стандарта и обеспечения равного доступа к качественному образованию,  постоянно совершенствуется учебно-методическая база школы. Ежегодно за счёт средств субвенций Республики Карелия школа приобретает новые учебники, учебники  с электронными приложениями. Учителя при проведении занятий используют печатные и электронные образовательные ресурсы, в том числе размещенные в федеральных и региональных базах данных ЭОР. Школа активно использует в своей деятельности электронный журнал, программы, а также использует в работе возможности Цифрового образовательного контента.

В кабинете информатики для учителей оборудовано рабочее место для организации дистанционного обучения с детьми-инвалидами. Педагоги составили расписание занятий с этими детьми (4 человека). У каждого ребенка дома оборудовано место для занятий, с родителями заключены договоры о предоставлении оборудования и образовательных услуг, в наличии имеются лицензионные программы по выбранным детьми и их родителями предметам.